Impressions d'enfants au petit pont

Vendredi 20 juin, le jardin public situé face au lavoir a changé d’usage. Les élèves de CM1 et de CM2 de l’école du Centre y ont installé leurs chevalets pour peindre en plein air. Cette séance prolongeait le travail conduit pendant l’année avec Jean-Marie Delzenne, peintre installé à Coye-la-Forêt, ainsi que l’enseignement consacré depuis plusieurs années à l’impressionnisme. Giverny et Auvers-sur-Oise leur étaient donc déjà familiers.

De l’école au château, en passant par l’église et la bibliothèque, un parcours fléché permettait de découvrir plus de 300 travaux d’élèves. Les sujets et les techniques variaient : une Crucifixion librement interprétée, un « bouquet de soleils » disposé dans un pot de terre vernissé du même jaune que les fleurs, mais aussi des portraits et des paysages. Dans nombre de ces réalisations, les formes et les volumes naissaient moins du dessin que de la juxtaposition des touches et des couleurs.

La manifestation tenait également lieu de fête de fin d’année. Des parents bénévoles animaient des ateliers de pastel, de peinture sur toile et de maquillage. Plusieurs activités sportives ou jeux pratiqués au XIXe siècle étaient proposés : tennis, courses en sac, échasses et cerceaux en bois. Des œuvres de Debussy, Satie et Ravel accompagnaient l’ensemble.

Les recettes de la buvette et de la tombola devaient être intégralement versées à la coopérative scolaire. Les lots provenaient notamment d’artistes et d’auteurs coyens : poteries de C. Gillet et V. Lemaire, peintures de Jean-Marie Delzenne et C. Chaussé, livres de M. Delaigue et bandes dessinées dédicacées de Goossens.

Organisée par les représentants indépendants des parents d’élèves avec l’équipe enseignante de l’école du Centre, cette journée faisait sortir le travail scolaire des salles de classe pour l’inscrire dans les rues et les jardins de Coye-la-Forêt. Les élèves n’exposaient pas seulement ce qu’ils avaient appris sur l’impressionnisme : placés devant un paysage réel, ils en expérimentaient à leur tour la manière de regarder.